新北市忠孝國民中學推行母語日教學實施要點(草案)
一、依據:
(一)95年6月21日台語字第0950087762B號令發布高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點。
(二)95.7.7北府教學字第0950485958號推動台灣母語日執行計劃。
(三)九年一貫課程綱要。
二、目標:
(一)倡導母語教學活動,提昇學生運用母語能力及深化母語根基。
(二)增進學生善用日常母語,強化族群合階及減少母語能力流失。
三、實施對象:本校全體學生。
四、實施內容:以閩南語教學為主。(另著重少數原住民母語教學)。
五、實施原則:
(一)生活化:藉由日常生活中之母語交談,增進母語溝通的能力。
(二)趣味化:透過遊戲方式,以生動活潑的教學,培養學生熱愛母語的情操。
(三)隨機化:採用隨機教學,增進師生母語的能力。
(四)普及化:透過母語教學,將母語普遍推廣到每位學生。
六、實施方式:
(一)以說、唱生活化之口語為主。
(二)每週一俗語。(公佈於本校教務處走廊)
(三)每週二為全校母語溝通日,全校師生用母語交談:老師晨會、學生朝會均用母話報告,並提供機會給學生上臺,用母語話表演各種技藝,如歌唱、演講、答嘴鼓、講古…。
(四) 每週二中午用餐時間播放相關閩南語教學影片。
(五)將母語教學融入各科教學中,如國文課提供作品朗誦等,數學課、自然領域介紹生活相關原理,音樂課教唱歌謠,鄉土教學活動、團體活動等課程加入母語教學,各科教學講解中加入閩南話解釋。
七、推行單位:由教務處籌組本校「母語教學推行小組」(如附件一)負責計畫、執行及考核工作。
八、師資:
(一)以校內教師為主,並得聘請校外嫻熟母語專長人士協助教學。
(二)師資培訓:視實際需要規劃辦理母語教學教師研習、母語教學觀摩會。
(三)鼓勵教師參加進修取以得授課教師資格。
(四)「台語」由各年級級任教師負責教學。
九、評鑑:每學期結束一個月內將成果報府備查。
一、依據:
(一)95年6月21日台語字第0950087762B號令發布高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點。
(二)95.7.7北府教學字第0950485958號推動台灣母語日執行計劃。
(三)九年一貫課程綱要。
二、目標:
(一)倡導母語教學活動,提昇學生運用母語能力及深化母語根基。
(二)增進學生善用日常母語,強化族群合階及減少母語能力流失。
三、實施對象:本校全體學生。
四、實施內容:以閩南語教學為主。(另著重少數原住民母語教學)。
五、實施原則:
(一)生活化:藉由日常生活中之母語交談,增進母語溝通的能力。
(二)趣味化:透過遊戲方式,以生動活潑的教學,培養學生熱愛母語的情操。
(三)隨機化:採用隨機教學,增進師生母語的能力。
(四)普及化:透過母語教學,將母語普遍推廣到每位學生。
六、實施方式:
(一)以說、唱生活化之口語為主。
(二)每週一俗語。(公佈於本校教務處走廊)
(三)每週二為全校母語溝通日,全校師生用母語交談:老師晨會、學生朝會均用母話報告,並提供機會給學生上臺,用母語話表演各種技藝,如歌唱、演講、答嘴鼓、講古…。
(四) 每週二中午用餐時間播放相關閩南語教學影片。
(五)將母語教學融入各科教學中,如國文課提供作品朗誦等,數學課、自然領域介紹生活相關原理,音樂課教唱歌謠,鄉土教學活動、團體活動等課程加入母語教學,各科教學講解中加入閩南話解釋。
七、推行單位:由教務處籌組本校「母語教學推行小組」(如附件一)負責計畫、執行及考核工作。
八、師資:
(一)以校內教師為主,並得聘請校外嫻熟母語專長人士協助教學。
(二)師資培訓:視實際需要規劃辦理母語教學教師研習、母語教學觀摩會。
(三)鼓勵教師參加進修取以得授課教師資格。
(四)「台語」由各年級級任教師負責教學。
九、評鑑:每學期結束一個月內將成果報府備查。
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